Formación Profesional

SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL

SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL

Con la introducción de la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE), un nuevo paradigma educativo ha tomado forma en la Formación Profesional en España. Las situaciones de aprendizaje emergen como una metodología clave para alinear la...

FP DUAL EN ARAGÓN PARA EL CURSO 24/25

FP DUAL EN ARAGÓN PARA EL CURSO 24/25

El Gobierno de Aragón, recientemente, ha establecido la organización de proyectos experimentales de Formación Profesional Dual para el próximo curso 2024/2025. Bajo paradigma LOMLOE, la FP Dual se concibe como una modalidad educativa que combina la enseñanza en...

CAMBIO EN LA CARGA LECTIVA DE LA ESPECIALIDAD DE PGA

CAMBIO EN LA CARGA LECTIVA DE LA ESPECIALIDAD DE PGA

Tras el análisis realizado sobre los cambios del borrador de la Orden EFD sobre la carga lectiva de la especialidad de ADE, pasamos a detallar cómo afectan los cambios en los Ciclos Superiores de Administración y Finanzas y Asistencia a la Dirección en la especialidad...

NUEVA CARGA LECTIVA ESPECIALIDAD DE ADE

NUEVA CARGA LECTIVA ESPECIALIDAD DE ADE

Desde Sara Cabo Oposiciones hemos analizado el borrador de la Orden EFD por la que se van a regular aspectos organizativos del currículo estatal para los Ciclos Formativos de Grado Superior, que tiene un impacto importante generando una nueva carga lectiva para la...

LA EVALUACIÓN EN LA NUEVA LEY DE FP

LA EVALUACIÓN EN LA NUEVA LEY DE FP

La evaluación en la nueva Formación Profesional (FP) se ha diseñado para ser más inclusiva, flexible y orientada a la competencia, de acuerdo con las disposiciones del Real Decreto 659/2023 y la Ley Orgánica 3/2022. Hoy resumimos aquí los aspectos más relevantes sobre...

PERFIL DEL OPOSITOR EXITOSO

PERFIL DEL OPOSITOR EXITOSO

Las oposiciones a especialidades de Formación Profesional (FP) del cuerpo de profesores de Secundaria son un desafío que requiere una combinación única de habilidades académicas, competencias didácticas y una firme determinación personal. En esta entrada, dibujaremos el perfil de un opositor exitoso, destacando las cualidades y estrategias que les han ayudado a alcanzar su meta de convertirse en educadores en el ámbito de la FP.