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En el contexto de la Formación Profesional en España, la evaluación es un pilar fundamental para asegurar la calidad educativa y la pertinencia de los programas formativos. Con la implementación de la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de...
La nueva Formación Profesional ha incorporado la dualización total y completa de los módulos como una estrategia clave para mejorar la calidad de la educación y la empleabilidad de los estudiantes. Este enfoque combina la formación teórica en el aula con la formación...